{"id":2125,"date":"2016-12-08T00:00:00","date_gmt":"2016-12-08T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/ifdc10-juj.infd.edu.ar\/sitio\/se-llevo-a-cabo-la-ultima-de-las-jornadas-institucionales\/"},"modified":"2016-12-08T00:00:00","modified_gmt":"2016-12-08T00:00:00","slug":"se-llevo-a-cabo-la-ultima-de-las-jornadas-institucionales","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ifdc10-juj.infd.edu.ar\/sitio\/se-llevo-a-cabo-la-ultima-de-las-jornadas-institucionales\/","title":{"rendered":"Se llev\u00f3 a cabo la \u00faltima de las jornadas institucionales."},"content":{"rendered":"

4\u00aa Jornada Institucional.<\/p>\n

Se llev\u00f3 a cabo la \u00faltima de las jornadas institucionales.<\/h3>\n

En la sede de la Escuela Normal alumnos y docentes reflexionaron sobre las trayectorias.<\/p>\n

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\"cuarta<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
En <\/span><\/strong>la sede de la Escuela Normal se llevó a cabo la 4ª y última Jornada Institucional. Los docentes de la casa se hicieron presentes en un número significativo. También estuvieron presentes alumnos de primero y segundo año de todas las carreras.<\/span><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
\"a10\"Equipo Institucional <\/span><\/strong>
Equipo Directivo: Rector Prof Juan Carlos Flores. VR Prof Dante Almella. VR Prof Oscar <\/span><\/strong>Sánchez<\/span><\/strong>
Secretarías: Administrativa Prof Beatriz Donaire. Académica Prof Graciela Espinosa<\/span><\/strong>
Consejo Dptos: CFI Prof Eugenia Rivera. CFCyDP Prof Graciela Echenique. DEPIDE Prof <\/span><\/strong>Emilio Tomatis.<\/span><\/strong>
CIPEs: Prof Gonzalo Garrido. Prof José Maria Leiva<\/span><\/strong><\/span><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
\"a4\"<\/span><\/strong>Docentes presentes en el encuentro: 42 entre carreras docentes y técnicas<\/span><\/strong>
Estudiantes presentes en el encuentro: total de 110 estudiantes; 70 de carreras <\/span><\/strong>docentes (1° y 4° año) y 40 de carreras técnicas (1° y 3°)<\/span><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
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\"a5\"<\/span><\/span><\/strong><\/span><\/strong><\/strong><\/p>\n

Tema: “Sostenimiento y seguimiento de las trayectorias educativas: el ingreso al nivel<\/span><\/span> <\/span><\/strong><\/span><\/strong><\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\"a6\"<\/span><\/strong>Propósito:  <\/span><\/strong><\/span><\/strong><\/strong><\/p>\n
    \n
  •  Habilitar instancias de acuerdos y organización para la instancia de ingreso a las <\/span>ofertas educativas. <\/span><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n

    Objetivos: <\/span><\/strong><\/p>\n

      \n
    •  Definir y diseñar acciones para el ingreso 2017, que prioricen el desarrollo de <\/span><\/strong>competencias y capacidades propias del nivel de educación superior. <\/span><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\"a7\"Dispositivo   Docentes<\/span><\/span>
Trabajo en grupos, sobre las siguientes preguntas:   <\/span>
• 1°año ¿Cuál es el objetivo del ingreso para  la carrera? 2.  ¿Cuáles son los <\/span>
descriptores de las Unidades\/Espacios Curriculares que deberían priorizarse en el <\/span>ingreso?  3. ¿Qué capacidades deben ser desarrolladas en el ingreso? (académicas, <\/span>de conocimiento institucional, de conocimiento administrativo) 
<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/strong><\/span><\/strong><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
\"a8\"2° a 4°año ¿Qué competencias se persiguen desarrollar  en el primer año de la <\/span>carrera, en función de su experiencia?  5. Identificar los obstáculos y dificultades <\/span>académicas de los estudiantes en su materia. ¿A partir de estas, qué prácticas o <\/span>acciones se generaron o podrían llegar a implementarse?  6. ¿Qué acciones como <\/span>carrera se podrían generar para el apoyo a las trayectorias educativas del primer año?<\/span>
(Sistemas de Tutorías, Extra- clase, Trabajo Articulado con CIPES, talleres,<\/span>
seminarios, ciclos de formación, clases de consulta, entre otros) 
<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/strong><\/span><\/strong><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
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\"a9\"<\/p>\n

Dispositivo   Estudiantes  –   Biografía Académica <\/span><\/span>
• elaborar un relato escrito sobre cómo fue tu experiencia en el ingreso y el tránsito por   <\/span>el primer año a esta institución, en el mismo debes indicar cuáles fueron las <\/span>dificultades, sensaciones, soportes y personas que estuvieron presentes o fueron <\/span>significativas en ese momento.<\/span> <\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n

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 <\/span><\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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