“Educación Especial en el Nivel Secundario Obligatorio”

Se llevó a cabo el desarrollo del Taller “Educación Especial en el Nivel Secundario Obligatorio” en sede de la Esc. Prov. de Comercio N°4 de LGSM, destinado a todos los actores institucionales  interesados en el proceso de Integración de personas con discapacidad y en el proceso de Inclusión desde la diversidad.

Equipo a cargo: Profesores: Liliana Gutierrez- Graciela Espinosa- Marisa Tapia- Federico López Asencio.

Propósito: Habilitar instancias de diálogo y participación institucional de nivel secundario y modalidad de educación especial

Objetivos:

• Participar activamente de diferentes instancias en diálogos y situaciones de trabajo.
• Resignificar a partir de estilos de aprendizajes singulares los recursos enriquecedores para la elaboración de secuencias didácticas/planificaciones  en el marco de una cultura inclusiva

Encuadre del Taller

1° Momento: Instancia Informativa, presentada en versión digitalizada en Power Point y en versión impresa, de la normativa vigente del Sistema Educativo en general- del Nivel Secundario Obligatorio y de la Modalidad de Educación Especial;// Marco Político Pedagógico NAP- Competencias- Configuraciones de Apoyo y Ajustes Razonables: Metodológicos- Curriculares Significativos- Curriculares Altamente Significativos; Criterios de Evaluación- Promoción y Certificación;

2° Momento: Estilos de Aprendizaje; presentación de situaciones que permitan reconocer y diferenciar diferentes capacidades- habilidades y recursos que se constituyen en estrategias de resolución y estilos de aprendizaje de los docentes.

3° Momento: Propuestas de estrategias didácticas, a partir de las competencias y estilos cognitivos más y menos desarrollados, conforme a menús didácticos.

4° Momento: Evaluación y Cierre  

Bibliografía: LEN 26206- LEP 5807- Ley 26061- Ley 23678- Resoluciones CFE N° Resol CFE N° 84-09- N° 93-09- N° 103-10- 155-11  y provincialesN° 0124-SGE-12  y N° 0125-SGE-12.

Generó la noticia: Lic. Graciela Espinosa.